Neuroinclusie in de sport

Posted on juni 27, 2024juni 27, 2024 by Contact All-in

All-in: Neuroinclusie in de sport

In de dynamische en diverse wereld van sport is inclusiviteit de hoeksteen van innovatie en vooruitgang. Met trots kondigen we de release aan van ons nieuwste document, “Neuroinclusie in de Sport”, een uitgebreide paper die de transformerende kracht onderzoekt van het omarmen van neurodivergentie binnen sportorganisaties.

Deze paper is een waardevolle bron van kennis voor atleten, coaches, sportbestuurders en iedereen die gepassioneerd is over het creëren van een omgeving waarin iedereen kan gedijen. Door de nuances van neurodivergentie te verkennen, onthullen we hoe verschillen zoals autisme, ADHD, dyslexie en andere zich presenteren in sportcontexten. Belangrijker nog, we bieden praktische inzichten en strategieën voor het creëren van een meer inclusieve en ondersteunende omgeving voor neurodivergente individuen.

Wat kun je verwachten van onze paper:?

👉 Begrip van neurodivergentie: Krijg een dieper begrip van de verschillende vormen van neurodivergentie en hoe deze van invloed zijn op individuen in een sportomgeving.

👉 Toepassingen in de praktijk: Ontdek hoe neurodivergentie in de praktijk zichtbaar kan worden.

👉 Inclusieve strategieën: Leer praktische stappen die organisaties en individuen kunnen nemen om neuroinclusie te bevorderen, van training en educatie tot aanpassingen in de omgeving.

Door dit document te downloaden en te delen, blijft je niet alleen goed geïnformeerd, maar wordt je ook deel van een beweging die diversiteit, gelijkheid en inclusie in de sport hoog in het vaandel heeft. Samen kunnen we bouwen aan een toekomst waarin iedereen de kans krijgt om te schitteren.

Download jouw exemplaar

Laten we samenwerken om een meer inclusieve wereld binnen de sport te creëren. Door jouw feedback en inzichten met ons te delen via contact@all-in.foundation, kunnen we elkaar verder helpen en de weg vrijmaken voor een sportomgeving waarin iedereen welkom is. En willen jullie juist graag wat extra breinkracht of handen om te werken aan inclusie binnen jullie organisatie? Ook dat kan via het bovenstaande mailadres!

Jouw exemplaar downloaden? Bekijk dan hier de Nederlandse versie óf hier de Engelse versie.

Diversifiëren van het curriculum

Posted on juni 27, 2024 by Contact All-in

All-in: Diversifiëren van het curriculum

In een steeds diverser wordende samenleving is het essentieel dat onderwijsinstellingen zich aanpassen en evolueren om aan de behoeften van alle leerlingen te voldoen. Stichting All-in heeft een uitgebreide handreiking ontwikkeld om scholen te helpen hun curriculum te diversifiëren en zo de zichtbaarheid en inclusie van verschillende culturen en perspectieven te vergroten. Deze gids biedt reflectieve handvaten en adviezen om een rijker en inclusiever leerklimaat te creëren.

Waarom diversifiëren?

De groeiende diversiteit binnen de Nederlandse samenleving brengt uitdagingen én kansen met zich mee. Migranten en vluchtelingen staan vaak voor aanzienlijke barrières wanneer zij proberen deel te nemen aan sportactiviteiten. Taalproblemen, culturele verschillen en economische obstakels kunnen het moeilijk maken om zich welkom te voelen in een nieuwe omgeving. Stichting All-in ziet sport als een krachtig middel om deze barrières te doorbreken en een brug te slaan tussen verschillende gemeenschappen.

Het diversifiëren van het curriculum betekent meer dan alleen het toevoegen van nieuwe onderwerpen. Het gaat om het integreren van verschillende perspectieven en ervaringen die bijdragen aan een dieper begrip van de wereld. Dit heeft meerdere voordelen:

Betere leerprestaties: Onderzoek toont aan dat leerlingen beter presteren wanneer zij zich kunnen identificeren met het lesmateriaal. Een divers curriculum kan de betrokkenheid en motivatie van leerlingen vergroten.
Voorbereiding op de toekomst: In een globaliserende wereld is het belangrijk dat leerlingen verschillende culturen en standpunten begrijpen. Dit bereidt hen voor op een samenleving waarin diversiteit de norm is.
Tegengaan van vooroordelen: Door een breder scala aan verhalen en perspectieven aan te bieden, kunnen scholen helpen vooroordelen en stereotypen te verminderen. Dit bevordert wederzijds respect en begrip.
Inclusieve leeromgeving: Een divers curriculum zorgt ervoor dat alle leerlingen zich gezien en gewaardeerd voelen. Dit draagt bij aan een positieve schoolcultuur waar iedereen zich thuis voelt.

Zelf aan de slag

De handreiking van Stichting All-in is een waardevol instrument voor onderwijsinstellingen die hun curriculum willen diversifiëren. Willen jullie met het thema aan de slag? Bekijk dan hier de Nederlandse versie óf hier de Engelse versie.

En willen jullie graag wat extra breinkracht of handen om te werken aan inclusie? Stuur dan een mailtje naar contact@all-in.foundation

Hier ben je welkom

Posted on juni 27, 2024juni 27, 2024 by Contact All-in

All-in: Hier ben je welkom

Stichting All-in heeft onlangs een whitepaper gepubliceerd over de inclusie van migranten en vluchtelingen op de sportclub. Deze whitepaper biedt waardevolle inzichten en praktische adviezen voor sportverenigingen die zich willen inzetten voor een inclusieve samenleving. Het document richt zich op het belang van diversiteit en inclusie in de sportwereld en benadrukt de voordelen voor zowel de clubs als de nieuwe inwoners.

Waarom deze Whitepaper?

De waarde van inclusie

Het includeren van migranten en vluchtelingen binnen sportclubs heeft tal van voordelen:

Sociale cohesie: Sport verbindt mensen en helpt bij het opbouwen van een hechte gemeenschap. Door migranten en vluchtelingen te betrekken, kunnen sportclubs bijdragen aan een sterkere sociale cohesie.
Gezondheid en welzijn: Deelname aan sport heeft bewezen positieve effecten op de fysieke en mentale gezondheid. Voor nieuwe inwoners kan het een belangrijke stap zijn in het opbouwen van een gezond en actief leven in hun nieuwe thuisland.
Talentontwikkeling: Migranten en vluchtelingen brengen diverse talenten en vaardigheden met zich mee die een verrijking kunnen zijn voor de club. Door hen te betrekken, kunnen sportverenigingen nieuwe talenten ontdekken en ontwikkelen.
Duurzame integratie: Sport kan een essentiële rol spelen in de duurzame integratie van migranten en vluchtelingen. Het biedt hen een gevoel van erbij horen en helpt hen bij het opbouwen van een sociaal netwerk.

Zelf aan de slag

In de whitepaper vindt je achtergrondinformatie, inspiratie maar ook praktische voorbeelden en tips waar elke sportclub zo mee aan de slag kan. Willen jullie de whitepaper: Hier ben je welkom gebruiken om actiever in te zetten op inclusie? Bekijk dan hier de Nederlandse versie óf hier de Engelse versie.

En willen jullie graag wat extra breinkracht of handen om te werken aan inclusie? Stuur dan een mailtje naar contact@all-in.foundation

Wet burgerschapsonderwijs

Posted on juni 29, 2021juli 1, 2021 by Foundationallin

Wet burgerschapsonderwijs gaat op 1 augustus in!

Wat betekent dat voor het onderwijs?

De nieuwe wet voor burgerschapsonderwijs op basisscholen en middelbare scholen gaat per 1 augustus in. Daar heeft de Eerste Kamer dinsdag 22 juni mee ingestemd.

De wet verplicht alle scholen hun leerlingen kennis en respect bij te brengen over de basiswaarden van de zogeheten democratische rechtsstaat.
Scholen zijn sinds 2006 wettelijk verplicht om burgerschapsonderwijs te verzorgen, maar tot op heden ontbrak het bij veel scholen aan een heldere visie en planmatige, opbrengstgerichte aanpak, aldus de VO-raad.

Minister Arie Slob van Onderwijs heeft daarom de wettelijke opdracht aangepast. Hiermee hoopt hij meer duidelijkheid te verschaffen over de verwachtingen van de overheid op het gebied van burgerschapsonderwijs. Welke verbinding is er tussen de wet LOB en de programma’s van All-in?

Persbericht

Posted on augustus 2, 2020juni 29, 2021 by Foundationallin

Mietje? Zo heet ik niet

Portretserie over vooroordelen

Maandag 17 augustus 2020 lanceerde Stichting All-in haar social campagne #notmylabel – #thisisme. De campagne bestaat uit een indringende portretserie met daarin 8 visuele verhalen over vooroordelen en discriminatie. Elke dag werd één set uit de serie via Instagram en Facebook gedeeld.

Middels de social media campagne die de titel #notmylabel – #thisisme draagt, vraagt de Stichting aandacht voor vooroordelen.
Het doel van de campagne is om de discussies over het onderwerp persoonlijk en tastbaar te maken voor het publiek.
Ook hoopt Stichting All-in, dat de campagne de vraag oproept welke labels onze maatschappij jongere generaties bewust en onbewust meegeeft.