Tag: onderwijs

Eerste editie van Move&Mingle: sport- en ontmoetingsdag voor LHBTI+ jongeren

Posted on by Contact All-in
Foto van sportende jongeren die uitnodigend naar jou kijken

Op zaterdag 18 oktober 2025 vindt in het Victoria sportcentrum in Rotterdam de eerste editie van Move&Mingle plaats. Het is een gratis sport- en ontmoetingsdag voor LHBTQIA jongeren (12-20 jaar) en jongeren die zoekende zijn naar hun seksuele of genderidentiteit. Ook hun vrienden, ouders, verzorgers, docenten en andere professionals zijn welkom. Het evenement biedt een veilige, inclusieve ruimte waarin jongeren zichzelf kunnen zijn, nieuwe mensen kunnen ontmoeten en op een laagdrempelige manier kunnen bewegen en ontspannen.

Uit recent onderzoek onder Gender & Sexuality Alliances (GSA’s) in Nederland blijkt dat veel LHBTQIA+ jongeren zich zorgen maken over hun veiligheid op school, in de sport en soms zelfs thuis. Deze gevoelens van onveiligheid raken de kern van hun welzijn en ontwikkeling. Move&Mingle biedt hiervoor een krachtig tegengeluid door een dag te organiseren waarop deze jongeren centraal staan, ondersteund worden en ervaren dat ze er niet alleen voor staan.

Ruim aanbod aan activiteiten
De dag start om 11:00 uur met een gezamenlijke check-in en welkom, gevolgd door een ruim aanbod aan sportclinics in de ochtend en middag. Jongeren maken kennis met sporten als hockey, freerunning, yoga, crossfit en rolstoelbasketbal, toegankelijk voor elk niveau, met of zonder ervaring. Maike van Oyen, oprichter van Move&Mingle, vertelt: “In sport vinden we elkaar op de mooiste manieren, door samen te bewegen, te lachen en uitdagingen aan te gaan. Move&Mingle is een viering van alle jongeren, met al hun unieke kwaliteiten en verhalen, en de organisaties die klaarstaan om jongeren te helpen. Samen maken we die steun zichtbaar en toegankelijk.”

Tussen de activiteiten door is er ruimte voor een gratis lunch, waarbij rekening wordt gehouden met dieetwensen. Tegelijkertijd worden er creatieve workshops aangeboden, zoals Make-up Madness of het ontwerpen van je eigen sportoutfit en verdiepende sessies over thema’s als identiteit, coming-out en zelfvertrouwen. Speciaal voor ouders, verzorgers en professionals is er aan het eind van de dag een inspiratiesessie die praktische inzichten geeft in hoe zij jongeren beter kunnen ondersteunen. De dag wordt afgesloten met een moment waarbij deelnemers in een ontspannen sfeer contact kunnen leggen met mede-deelnemers en ervaringen kunnen delen.

Aanmelden en informatie
Move&Mingle is gratis toegankelijk, maar aanmelden is verplicht. Meteen inschrijven of het programma verder bekijken? Dat doe je hier.

Voor vragen of meer informatie, kun je ook altijd contact opnemen met: Maike van Oyen

Dit evenement wordt mede mogelijk gemaakt door: de John Blankenstein Foundation, RBLO, Rotterdam SportSupport, Gemeente Rotterdam, Lifting Lion en de KNHB.

Diversifiëren van het curriculum

Posted on by Contact All-in

All-in: Diversifiëren van het curriculum

 

In een steeds diverser wordende samenleving is het essentieel dat onderwijsinstellingen zich aanpassen en evolueren om aan de behoeften van alle leerlingen te voldoen. Stichting All-in heeft een uitgebreide handreiking ontwikkeld om scholen te helpen hun curriculum te diversifiëren en zo de zichtbaarheid en inclusie van verschillende culturen en perspectieven te vergroten. Deze gids biedt reflectieve handvaten en adviezen om een rijker en inclusiever leerklimaat te creëren.

Waarom diversifiëren?

De groeiende diversiteit binnen de Nederlandse samenleving brengt uitdagingen én kansen met zich mee. Migranten en vluchtelingen staan vaak voor aanzienlijke barrières wanneer zij proberen deel te nemen aan sportactiviteiten. Taalproblemen, culturele verschillen en economische obstakels kunnen het moeilijk maken om zich welkom te voelen in een nieuwe omgeving. Stichting All-in ziet sport als een krachtig middel om deze barrières te doorbreken en een brug te slaan tussen verschillende gemeenschappen.

Het diversifiëren van het curriculum betekent meer dan alleen het toevoegen van nieuwe onderwerpen. Het gaat om het integreren van verschillende perspectieven en ervaringen die bijdragen aan een dieper begrip van de wereld. Dit heeft meerdere voordelen:

  1. Betere leerprestaties: Onderzoek toont aan dat leerlingen beter presteren wanneer zij zich kunnen identificeren met het lesmateriaal. Een divers curriculum kan de betrokkenheid en motivatie van leerlingen vergroten.
  2. Voorbereiding op de toekomst: In een globaliserende wereld is het belangrijk dat leerlingen verschillende culturen en standpunten begrijpen. Dit bereidt hen voor op een samenleving waarin diversiteit de norm is.
  3. Tegengaan van vooroordelen: Door een breder scala aan verhalen en perspectieven aan te bieden, kunnen scholen helpen vooroordelen en stereotypen te verminderen. Dit bevordert wederzijds respect en begrip.
  4. Inclusieve leeromgeving: Een divers curriculum zorgt ervoor dat alle leerlingen zich gezien en gewaardeerd voelen. Dit draagt bij aan een positieve schoolcultuur waar iedereen zich thuis voelt.

Zelf aan de slag

De handreiking van Stichting All-in is een waardevol instrument voor onderwijsinstellingen die hun curriculum willen diversifiëren. Willen jullie met het thema aan de slag?  Bekijk dan hier de Nederlandse versie óf hier de Engelse versie.

En willen jullie graag wat extra breinkracht of handen om te werken aan inclusie? Stuur dan een mailtje naar contact@all-in.foundation 

Wet burgerschapsonderwijs

Posted on by Foundationallin

Wet burgerschapsonderwijs gaat op 1 augustus in!

 

gay pride inclusief en no strings

Wat betekent dat voor het onderwijs?

De nieuwe wet voor burgerschapsonderwijs op basisscholen en middelbare scholen gaat per 1 augustus in. Daar heeft de Eerste Kamer dinsdag 22 juni mee ingestemd.

De wet verplicht alle scholen hun leerlingen kennis en respect bij te brengen over de basiswaarden van de zogeheten democratische rechtsstaat.
Scholen zijn sinds 2006 wettelijk verplicht om burgerschapsonderwijs te verzorgen, maar tot op heden ontbrak het bij veel scholen aan een heldere visie en planmatige, opbrengstgerichte aanpak, aldus de VO-raad.

Minister Arie Slob van Onderwijs heeft daarom de wettelijke opdracht aangepast. Hiermee hoopt hij meer duidelijkheid te verschaffen over de verwachtingen van de overheid op het gebied van burgerschapsonderwijs.  Welke verbinding is er tussen de wet LOB en de programma’s van All-in?

Read more >

Corona effect

Posted on by Foundationallin

Corona heeft een racistisch effect

 

Het bespreekbaar maken van xenofobie

Hoewel veel scholen hun weg hebben gevonden in het digitaal lesgeven én het beschermen van de lichamelijke gezondheid van docenten en leerlingen, is het ook cruciaal om aandacht te besteden aan de xenofobie die Corona in de hand kan werken.

Na de zomervakantie verwachten veel instanties weer een opleving van het coronavirus en dit betekent dat mentoren en coaches gesprekken zullen voeren en volgen over het coronavirus zodra het school- en sportseizoen weer start. 
Doordat het coronavirus voor het eerst werd gedocumenteerd in China en zich vervolgens verspreidde in de rest van de wereld, is er tevens een raciale angst ontstaan richting mensen die worden geïdentificeerd als van Aziatische – en in het bijzonder – Chinese afkomst.

Read more >